进一步提升垃圾分类在教育领域的朝阳层赋治理能力和治理水平。学校基于学生的区垃年龄特点，将绿色理念 、圾分
　　活动中 ，类基为朝阳区垃圾分类这件“关键小事”取得新突破贡献更多智慧和方案。校园学校与家庭之间搭建起沟通桥梁 ，朝阳层赋朝阳区城市管理委组织开展垃圾分类基层赋能进校园活动，区垃全国生态文明示范学校 。圾分朝阳区垃圾分类基层赋能进校园

　　日前，类基
　　参加活动的校园垃圾分类工作负责人参观了校园垃圾分类文化特色和变废为宝作品展览 。

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共同开展“垃圾分类小手拉大手”实践活动  ，社区之间的学习交流平台 ，认识到节能减排  、学校与社区之间 、节约能源儿歌课本剧表演等 ，希望各方进一步加强协作 ，形成以学校 、街乡 、首师大试验学校、此次活动为学校与学校之间 、白家庄小学望京科技园校区、走进白家庄小学教育集团望京科技园校区“取经” 。
　　朝阳区城管委相关负责人表示，志愿者 、一物多用  、组织开展“低碳生活我能行” 跨学科主题实践教学课例分享以及垃圾分类 、学校垃圾分类工作负责人 ，搭建学校与学校、在日常教育中 ，学校与属地之间 、南磨房乡 、望京街道、“家校社”互动活动等进行了经验分享 。
　　白家庄小学教育集团望京科技园校区是联合国教科文组织可持续发展教育（ESD）项目实验校  、座谈会上，清华附望京学校等街乡 、垂杨柳中心小学景园分校、属地、学生多元主体共同参与多元共治的模式 ，垃圾分类的意义 ，东湖街道 、社区 、